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ACTION THEATRE IN ENGLISH
PRESENTA LO SPETTACOLO IN LINGUA INGLESE

GET SMART

per gli studenti del biennio

5 aprile 2019 h.9-10.20/11.30-12.50

presso l’Auditorium
LEARNING THROUGH FUN

Action Theatre in English, fondata dallo scrittore e attore comico Rupert Raison nel 2003, diffonde l'inglese nelle scuole italiane attraverso i suoi workshows comici.

Action Theatre in English è un' International Physical Theatre Company in cui tutti gli attori, formatisi nelle migliori scuole di teatro fisico d'Europa, sono selezionati per la loro bravura e per la loro capacità di interagire e coinvolgere gli studenti.

get smart inglese

 

L’indirizzo di relazioni internazionali e marketing dell’Istituto Superiore “Falcone” di Asola prevede, a partire dal terzo anno, l’introduzione del cinese come lingua 3 con la possibilità di ottenere, al termine del percorso di studio, la certificazione linguistica di livello HSK 2.CINEmulan festival 2018

Il corso di lingua e cultura cinese, oltre ai contenuti previsti dalla programmazione ministeriale vigente, è completato da varie attività laboratoriali legate alle tradizioni della Cina quali: la scrittura con gli strumenti tradizionali e la calligrafia cinese, la carta intagliata, la cerimonia del tè, la prova dei costumi tradizionali, la dimostrazione di arti marziali e altro ancora. 

carattere primavera chunPer tutti gli alunni, alla fine dell’anno scolastico, è prevista un’uscita didattico-culinaria presso un ristorante cinese selezionato per imparare sul campo le regole dello stare a tavola durante un pranzo di lavoro oltre che a ordinare il lingua pietanze e bevande e ad usare correttamente bacchette e stoviglie.

 

Prof.ssa Elettra Casarin   _

C'è grande attesa all'Istituto Falcone di Asola per l'evento del prossimo 8 marzo: “Incontro con Giorgio Gaber” è una lezione-spettacolo realizzata da Lorenzo Luporini, giovanissimo nipote dell'artista, che con il supporto di video inediti e l’esecuzione dal vivo di alcuni brani eseguiti con la chitarra, accompagnerà gli studenti nella conoscenza della multiforme attività musicale e teatrale del celebre Signor G.ennio sterchele 72 Il progetto è promosso dalla Fondazione Gaber che, in collaborazione con il Teatro Piccolo di Milano, da anni è impegnata nelle scuole superiori per far conoscere ai ragazzi l'intensa attività di un lucido interprete del nostro tempo. 

La lezione spettacolo metterà in evidenza la straordinaria attualità dei temi trattati in tanti decenni di ininterrotto impegno artistico di Gaber: l’artista è stato infatti un protagonista della nostra epoca, di cui ha affrontato con garbata ironia e intelligenza critica, i temi più profondi e urgenti.

Mercoledi 20 febbraio le classi 3BSA 3CSA del liceo scientifico scienze applicate e la classe 3AS del liceo scientifico tradizionale, Mercoledì 7 novembre le classi 2BS 4AS del liceo scientifico tradizionale e la classe 2DSA  del liceo scientifico scienze applicate, si sono recate a Milano per visitare la mostra ‘Real Bodies’. Real Bodies Milano 4

Mercoledì 13 febbraio, un gruppo di studenti delle classi quinte degli indirizzi alberghiero e agrario hanno avuto modo di visitare l’università di Scienze Gastronomiche di Pollenzo, piccolo borgo di origine romana vicino a Bra (Cuneo). Accompagnati dagli insegnanti Francesco Mammola e Mariagrazia Bertoni hanno potuto vivere una giornata al Campus fondato una ventina di anni fa da alcuni soci  grazie ad un’idea di Carlo Petrini, fondatore di Slow Food. image 14 02 19 09 46
L’università è sicuramente un’eccellenza italiana che apre le porte ad un settore strategico come quello alimentare, tenendo fede sempre alla filosofia del “ Buono, pulito e giusto”.

Oggi Lunedi 11 Febbraio le classi 4°AS e 4°BSA accompanati dai docenti Saba Mainardi, Cristina Agazzi, Matteo Serventi, Ruben Cagnata e Laura Casalini si sono recate in visita all'Univerista di Trieste nei Laboratori di Fisica, hanno partecipato ad una interessante lezione tenuta dal Prof. Giorgio Pastore il quale partendo dai concetti di onda e lunghezza d'onda ha illustrato ai ragazzi le basi dei fenomeni di interferenza e diffrazione.
Molteplici gli interventi da parte degli studenti che incuriositi dalle attività laboratoriali sono riusciti ad apprendere al meglio come i reticoli di diffrazione permettano di comprendere la struttura e la proprieta degli atomi e aggregati atomici.

Le attività hands-on sono state di stimolo e motivazione. 

Passione e curiosità hanno caratterizzato una mattina di approfondimento fisico molto apprezzato da ogni studente.

 

 

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Asola, 6 febbraio 2019

Difendete la vita, la libertà e la dignità, questo l’invito di Don Luigi Ciotti agli studenti dell’Istituto Giovanni Falcone di Asola, perché siano loro, i giovani, i protagonisti del vero cambiamento che serve alla nostra società.

 

La mattina del 6 febbraio 2019 resterà nella memoria degli studenti dell’Istituto Giovanni Falcone presenti nell’auditorium della scuola per accogliere, con i loro docenti e il dirigente Giordano Pachera, Don Luigi Ciotti e i rappresentanti dell’associazione Libera, da lui fondata nel 1994.DSC 1193giovanni falcone asola giordano pachera don ciotti luigi Nella prima parte della mattinata si è dialogato di mafia con Luigi Guarisco che ha sollecitato gli interventi degli studenti sul rapporto di Liberaidee che riporta i dati dell’indagine condotta a livello nazionale e regionale sulla percezione e la presenza di mafie e corruzione. Diversi gli interventi degli studenti che avevano avuto modo di riflettere in classe con i docenti su quei dati. Il confronto ha coinvolto anche il Provveditore Novella Caterina, presente all’evento, che ha chiesto agli studenti di esprimersi su cosa toglie la mafia alle loro vite. La domanda è piaciuta ai ragazzi, si sono sentiti coinvolti in prima persona e hanno parlato di valori alti come quello della Libertà e della Dignità di cui la mafia li priverà se non la si combatte.

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